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美国教师反对加密法案,忧及劳工权益

2025-12-10 21:04:54
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美国教师联合会公开质疑《负责任金融创新法案》

美国教师联合会公开质疑《负责任金融创新法案》,称该框架草案缺乏对数字资产的有效保障措施,可能为风险流入公共养老金体系打开后门。

核心争议焦点

教师联合会因养老金风险担忧敦促参议院撤回加密监管法案。该工会指出代币化漏洞可能绕过证券保护机制。尽管存在争议,立法者仍计划推动该法案于下周进入表决程序。

该工会强调,法案并非建立监管体系的进步,反而过于宽松——允许退休投资组合涉足从未为其设计的加密资产领域。

代币化漏洞引发审查

联合会主席兰迪·温加滕特别指出法案支持传统权益代币化的条款存在隐患。她警告称,将代币化股份视同受全面监管的证券,可能导致发行方规避信息披露要求或合规审查,而这些正是金融市场的核心监管要素。

在她看来,这可能导致养老基金持有看似传统实则缺乏监管、没有投资者依赖的追索机制的投资工具。该组织的忧虑不仅限于教师退休账户,其在公开信中指出更广泛的经济风险,暗示若放任不管,对非法活动执法不力及监管薄弱可能埋下未来金融动荡的种子。

立法进程持续推进

这项由参议员辛西娅·鲁米斯和柯尔丝滕·吉利布兰德共同推动的两党法案,旨在正式界定数字资产定义并在证交会与期监委之间划分监管职责。法案工作组成员预计数日内将发布新版本,参议院可能于下周进行表决。

教师联合会的呼吁凸显出数字金融规范化倡导者与风险警示机构之间日益紧张的关系,后者认为相关风险尚未被充分认知。

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