尼日利亚通信委员会启动教育平台零费率访问咨询
尼日利亚通信委员会(NCC)已启动建立教育平台零费率访问的咨询程序,这一举措旨在让尼日利亚学生能够免费访问在线教育内容,无需支付数据流量费用。
根据NCC于周五发布的一份咨询文件,此举是对通过社会经济增长来解决数字包容性问题的直接回应。在当前相当一部分尼日利亚学生无力承担数字接入费用的背景下,这一举措显得尤为必要。
文件中写道:“该项目专门响应了总统博拉·提努布阁下的呼吁,即要求电信运营商为教育机构及学习平台提供畅通无阻的网络连接。”
NCC与“尼日利亚学生教育平台零费率访问实施行业委员会”合作,正在向利益相关方和电信运营商征求意见并共同确定项目结构。
具体而言,“尼日利亚教育平台零费率访问”计划旨在为正规教育和数字技能发展平台提供免费访问。利益相关方的意见和观点将指导该零费率访问项目的实施。
NCC主席伊德里斯·奥洛伦尼姆贝近期提及了教育平台零费率访问。他在三月发布的一篇文章中,以讽刺的口吻将免费互联网教育访问称为“数字时代阿沃的免费教育政策”,并表达了一些希望。
他将此描述为从免费学校到免费数据的运动。他补充说,与各州政府合作、保护电信基础设施以及扩大偏远地区网络覆盖是实现该计划的关键举措。
如今,这一愿景正逐步成形,咨询程序标志着尼日利亚已为全民数字包容做好准备。
此次咨询预计于7月9日结束,将收集关于教育内容界定、资金策略、零费率访问资格、项目结构及指导原则等方面的信息。
零费率访问:NCC希望利益相关方解决的关键问题
在这份11页的文件中,NCC指出需要决定的内容包括项目结构、资格认定、教育内容的定义,以及资金和可持续发展计划。
例如,结构方面的一个关键点是二选一:其一,使用一个适配移动端的单一网站或应用程序作为门户,让学习者能够一键实时访问最重要且经批准的教育资源,门户上的所有内容均实行零费率。
其二,运营商需将经批准且与课程相关的教育及数字技能发展网站列入白名单,为符合条件的学习者提供对这些网站的零费率访问。
文件还将确定哪些人有资格享受该服务。文中给出了几种选择方案,例如将项目局限于高中和高等教育机构(本科)的学生,或仅面向公立学校学生开放。
其他考虑包括向所有中学和高等教育机构的师生开放(不论学校所有权性质),或向所有希望通过学习平台和网站获取教育内容及数字技能发展的用户开放。
利益相关方也可提出其他有助于在全国范围内设计和实施免费教育内容互联网访问的有用建议。

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